Roberta Claro

Tema: Neuroaprendizagem à Luz dos processos cerebrais da Leitura e escrita

Mestranda em Educação na linha de pesquisa em Neuroaprendizagem, Psicopedagogia Clínica, Neuropsicologia Clínica, Psicomotricidade Clínica;Terapia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Mediadora do PEI (Programa de Enriquecimento Instrumental); Mediadora do PECS (Sistema de Comunicação por Troca de Figuras). Psicanalista. Terapeuta em consultório próprio. Professora Convidada da Pós-Graduação na Faculdade Frassinetti do Recife (FAFIRE) no curso de Educação e Psicomotricidade; Educação Especial; Neuropedagogia; Ludicidade; Psicopedagogia Clínica e Institucional. Professora Convidada da Pós-Graduação na Faculdade dos Guararapes (FG) no curso de Neuropsicopedagogia. Professora Convidada da Pós-Graduação na Faculdade de Ciências Humanas (ESUDA) no curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional. Professora Convidada da Pós-Graduação na Faculdade Metropolitana da Grande Recife (FMGR) nos cursos de Psicopedagogia Clínica e Institucional; Neuropsicopedagogia Clínica; Educação Especial. Supervisora da Clínica - Escola em Psicopedagogia Clínica e Neuropsicopedagogia Clínica da FMGR. Presidente da ABPp/PE (Associação Brasileira de Psicopedagogia / Seção Pernambuco) - Gestão 2015-2016 e 2017-2019 Membro da Comissão Científica da ABPp - Gestão 2015-2016 e 2017-2019 Autora dos Livros: Neuroaprendizagem estratégias de leitura de escrita e Onde está o absurdo? Autora da caixa de Jogos: ROUTE Neuroaprendizagem Tenho experiência na área de educação e clínica, ministro cursos e palestras atuando principalmente nos seguintes temas: Psicomotricidade, Psicopedagogia, Neuropsicologia, Psicanálise, Dificuldades de Aprendizagem e Neurociência

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